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用社會主義核心價值觀筑牢立德樹人之基

發(fā)布日期:2014/5/28 來源:求是理論網-《中國教育報》

金德水

      習近平總書記五四重要講話思想深刻、內涵豐富,語重心長、情真意切,是指引青年學生成長成才、自覺踐行社會主義核心價值觀的思想綱領和行動指南,是指導深化教育改革、建設世界一流大學的綱領性文件。高校全面落實立德樹人的根本任務,就是要將社會主義核心價值觀落實到育人的全過程,幫助青年學生扣好人生第一粒扣子,努力在“勤學、修德、明辨、篤實”上下功夫,切實將社會主義核心價值觀的精神實質與根本要求,轉化成為自身的價值判斷和行為指南。

     第一,用社會主義核心價值觀引領高校人才培養(yǎng)。培育踐行社會主義核心價值觀是高校培養(yǎng)優(yōu)秀人才的應有之義。浙江大學充分發(fā)揮思想政治理論課主渠道作用,開展思政理論課“五個一工程”建設,推進社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦,增強青年學生對核心價值觀的認知認同。大力開展“我們的價值觀”大討論活動,總結凝練社會主義核心價值觀在學校的具體實踐與生動表達,推動形成誠勤厚德、追求卓越的價值取向。進一步完善“新生之友”寢室聯(lián)系制度,舉辦“書記有約”、“校長有約”活動,開展“一流管理、服務師生”活動,加強“五好”黨支部、“五好”黨委建設,把培育踐行社會主義核心價值觀融入學校工作的方方面面,積極構建立體化、全方位育人格局。

     第二,用社會主義核心價值觀引領大學文化建設。高校要以社會主義核心價值觀為引領,努力建設體現(xiàn)社會主義特點、時代特征和學校特色的校園文化,彰顯大學精神特質。浙江大學高度重視在社會主義核心價值觀統(tǒng)領下構建學校核心價值體系,認真總結在117年辦學實踐中形成的獨特教育理念和價值追求,凝聚共識、振奮精神,增強廣大師生員工的文化自覺和文化自信。學校將培育和踐行社會主義核心價值觀與學校文化品牌建設結合起來,培育與推廣了“重走西遷路”、“紅色尋訪”、“唱響軍訓之歌”等一批凝練核心價值、展現(xiàn)文化特色的校園文化品牌,實現(xiàn)以文化人、以文育人。

    第三,用社會主義核心價值觀引領師德師風建設。高校要建設一支師德高尚、業(yè)務精湛的高素質教師隊伍,引導教師成為踐行社會主義核心價值觀的表率。浙江大學把社會主義核心價值觀融入教師成長的全過程,把遵守師德規(guī)范納入學校教育教學重大環(huán)節(jié)管理過程,并作為人才引進、評獎評優(yōu)、職稱職級晉升等的重要指標,著力加強師德師風建設。學校進一步強化典型宣傳,深入開展“心平獎教金”、“三育人”標兵評選活動,重獎師德先進典型,形成踐行核心價值觀、弘揚高尚師德的濃厚氛圍,建立師德師風建設長效機制,切實把教書育人工作堅持不懈地抓緊抓好。

    第四,用社會主義核心價值觀引領大學制度建設。高校要認真吸收世界先進的辦學治學經驗,遵循教育規(guī)律,努力辦出特色,創(chuàng)建一流。浙江大學進一步完善學校內部治理體系,以社會主義核心價值觀為指導,完善學校內部治理結構和基本管理制度,制定學校章程,加大簡政放權力度,推動管理重心下移,擴大院系辦學自主權,做強基層學術組織,突出院系辦學主體作用,積極探索構建現(xiàn)代大學制度,當好“教育改革排頭兵”。學校鞏固完善群眾路線教育實踐活動成果,進一步理順管理職能和工作流程,轉變工作作風,提高管理的科學化、規(guī)范化水平,建立和完善行政服務辦事大廳,集中減少審批環(huán)節(jié),健全服務師生體系。

    浙江大學將以扎根中國大地辦大學為出發(fā)點,全面實施“六高強校”戰(zhàn)略,緊密結合創(chuàng)建世界一流大學的目標和進程,深入挖掘學校作為文化高地、學術重地所獨具的資源優(yōu)勢,努力加快推進中國特色、浙大風格的世界一流大學創(chuàng)建步伐。

    (作者系浙江大學黨委書記)

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