《中國(guó)馬克思主義與當(dāng)代》教學(xué)大綱編寫課題組

      高校博士研究生思想政治理論課《中國(guó)馬克思主義與當(dāng)代》教學(xué)大綱,是馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材。從2010年年底編寫工作正式啟動(dòng)以來,在中央領(lǐng)導(dǎo)同志的關(guān)心指導(dǎo)下,課題組經(jīng)過一年多的聯(lián)合攻關(guān)、專題討論和反復(fù)修改,形成教材初稿,工程咨詢委員對(duì)初稿進(jìn)行了集中審議,高校一線教師和專家學(xué)者集中審看,工程辦公室組織課題組和有關(guān)專家進(jìn)行了集中統(tǒng)稿修改,最終完成了大綱編寫,經(jīng)中央批準(zhǔn)后于近日出版并投入使用。總體來說,大綱有以下幾個(gè)突出特點(diǎn): 　　

      第一,堅(jiān)持以世界眼光和人類視角深入闡述當(dāng)代中國(guó)馬克思主義。大綱深刻分析了當(dāng)代世界的發(fā)展態(tài)勢(shì)及面臨的問題和挑戰(zhàn),扼要而系統(tǒng)地闡述了當(dāng)代中國(guó)馬克思主義對(duì)這些重大問題的回應(yīng)和主張。比如,第一講至第六講運(yùn)用當(dāng)代中國(guó)馬克思主義,看待當(dāng)代世界面臨的主要問題、重要挑戰(zhàn),對(duì)中國(guó)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、走和平發(fā)展道路等重大戰(zhàn)略任務(wù)進(jìn)行了專門闡釋。第八講論述了當(dāng)代社會(huì)主義的新發(fā)展,特別是闡釋了中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟、道路、理論體系、制度的基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),闡明了科學(xué)社會(huì)主義發(fā)展的歷史趨勢(shì)和光明前景。這有助于博士研究生更深入地學(xué)習(xí)掌握當(dāng)代中國(guó)馬克思主義,從世界視角認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路和理念。 　　

      第二,深入分析當(dāng)代世界和人類社會(huì)面臨的重大問題。大綱運(yùn)用當(dāng)代中國(guó)馬克思主義來認(rèn)識(shí)世界,以專題形式介紹了當(dāng)代人類社會(huì)面臨的經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、科技等領(lǐng)域的重大問題,介紹了當(dāng)代社會(huì)的主要思潮,以及關(guān)于這些問題的代表性觀點(diǎn)和最新研究成果。比如,第二講從理論和實(shí)踐的結(jié)合上對(duì)當(dāng)代發(fā)展問題進(jìn)行了梳理,論述了當(dāng)代世界發(fā)展理念的演進(jìn),介紹了當(dāng)代發(fā)展面臨的威脅與挑戰(zhàn)及其根源。第三講介紹了世界人口、教育、就業(yè)、貧困、犯罪、突發(fā)事件等主要社會(huì)問題,并分析了這些社會(huì)問題產(chǎn)生的主要根源,論述了應(yīng)對(duì)和化解社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的途徑。第七講介紹了當(dāng)代資本主義發(fā)展概況和主要問題,論述了資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的表現(xiàn)和根源,揭示了當(dāng)代資本主義基本矛盾加劇的趨勢(shì)。這有助于博士研究生擴(kuò)大學(xué)術(shù)視野,不斷提高分析問題、解決問題的能力。 　　

      第三,貼近博士研究生的學(xué)習(xí)和思想實(shí)際。博士研究生的學(xué)習(xí)不同于本科生、碩士研究生階段的學(xué)習(xí),探索性、研究性、前沿性更強(qiáng)。大綱結(jié)合博士研究生的思想特點(diǎn)和研究性學(xué)習(xí)的實(shí)際,在結(jié)構(gòu)安排上采用“分專題”的形式進(jìn)行論述,有助于引導(dǎo)他們進(jìn)行自主性學(xué)習(xí)、開放性討論和發(fā)散性思考,提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。大綱注重在本科生、碩士研究生思想政治理論課的基礎(chǔ)上,形成基本內(nèi)容相銜接、層次要求有區(qū)別的教學(xué)內(nèi)容,更加突出博士研究生思想政治理論課教材的思想內(nèi)涵和實(shí)踐前沿性。在學(xué)習(xí)形式上通過對(duì)“教學(xué)重點(diǎn)”、“分析與思考”、“閱讀文獻(xiàn)”等欄目的設(shè)計(jì),突出問題意識(shí),強(qiáng)調(diào)閱讀經(jīng)典,鼓勵(lì)討論分析,引導(dǎo)博士研究生正確認(rèn)識(shí)當(dāng)今世界和當(dāng)代中國(guó)面臨的重大問題,增強(qiáng)思考問題的前瞻性、全局性、戰(zhàn)略性。 　　

      第四,堅(jiān)持政治性、學(xué)術(shù)性與實(shí)踐性的有機(jī)統(tǒng)一。大綱對(duì)當(dāng)今世界和當(dāng)代中國(guó)的一系列重大問題作出科學(xué)分析和回答,特別是對(duì)一些重大理論和實(shí)際問題作出了有針對(duì)性的正面回答,有助于澄清重大理論是非。同時(shí),大綱突出學(xué)術(shù)性和探索性,注重對(duì)重大問題進(jìn)行理論分析和學(xué)理闡釋,注重把握學(xué)術(shù)前沿問題,介紹了中國(guó)解決當(dāng)代世界和國(guó)內(nèi)重大問題的基本思路、政策依據(jù)。比如,第四講緊扣當(dāng)前學(xué)術(shù)界研究前沿,從馬克思主義生態(tài)理論及人類面臨的生態(tài)問題等方面,分析了中國(guó)走生態(tài)文明發(fā)展道路、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的責(zé)任和舉措。第六講重點(diǎn)對(duì)中國(guó)走自主創(chuàng)新之路、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家面臨的主要障礙及推進(jìn)自主創(chuàng)新等問題進(jìn)行了深入闡釋。這有助于博士研究生不斷提高理論素養(yǎng),擴(kuò)大知識(shí)視野,增強(qiáng)運(yùn)用當(dāng)代中國(guó)馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法指導(dǎo)學(xué)術(shù)研究的能力。 　　

      《中國(guó)馬克思主義與當(dāng)代》大綱的出版和使用,對(duì)于博士研究生豐富知識(shí)儲(chǔ)備、培養(yǎng)世界眼光、增強(qiáng)戰(zhàn)略思維、堅(jiān)定理想信念具有重要意義。當(dāng)然,大綱難免有不足之處,誠(chéng)懇希望廣大師生和讀者多提寶貴意見,以便于我們?cè)诮窈蟮男抻喼胁粩嗤晟铺岣摺?