你的位置:首頁 >> 理論學(xué)習(xí)與思想教育 >> 正文
劉延?xùn)|在全國高校哲學(xué)社會科學(xué)工作會議的講話
學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會精神
開創(chuàng)高校哲學(xué)社會科學(xué)繁榮發(fā)展新局面
劉延?xùn)|
黨的十七屆六中全會,是在我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅時期召開的一次極為重要的會議。全會審議通過的《中共中央關(guān)于深化文化體制改革 推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》(以下簡稱《決定》),對堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路、建設(shè)社會主義文化強國作出了戰(zhàn)略部署,充分體現(xiàn)了我們黨對所肩負(fù)的歷史使命的深刻把握、對國內(nèi)外形勢的科學(xué)判斷、對文化建設(shè)的高度自覺,是當(dāng)前和今后一個時期指導(dǎo)我國文化改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。《決定》把繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)作為推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮、建設(shè)社會主義文化強國的一項重要內(nèi)容,深刻闡述了繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)一系列帶有方向性、根本性、戰(zhàn)略性的問題,強調(diào)了哲學(xué)社會科學(xué)在中國特色社會主義事業(yè)中的重要地位,指出堅持和發(fā)展中國特色社會主義,必須大力發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué);明確了哲學(xué)社會科學(xué)要把社會主義核心價值體系建設(shè)作為一條紅線,貫穿于繁榮發(fā)展的各項工作中;闡明了哲學(xué)社會科學(xué)在促進(jìn)社會進(jìn)步中的重要作用,指出要更好發(fā)揮哲學(xué)社會科學(xué)認(rèn)識世界、傳承文明、創(chuàng)新理論、咨政育人、服務(wù)社會的重要功能,以重大現(xiàn)實問題為主攻方向,加強對全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性問題研究,更好服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展;確立了我國哲學(xué)社會科學(xué)建設(shè)的總體目標(biāo),指出要建設(shè)具有中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的哲學(xué)社會科學(xué),并從實施創(chuàng)新工程、整合研究力量、加強信息化建設(shè)等方面提出了具體要求。這些重要思想和論斷,集中體現(xiàn)了中央對哲學(xué)社會科學(xué)工作的戰(zhàn)略部署,為哲學(xué)社會科學(xué)繁榮發(fā)展指明了方向。我們要把學(xué)習(xí)貫徹六中全會精神作為當(dāng)前的一項重大政治任務(wù),真正把思想和認(rèn)識統(tǒng)一到中央要求上來,切實把全會精神轉(zhuǎn)化為推進(jìn)哲學(xué)社會科學(xué)繁榮發(fā)展的強大動力和實際行動。
一、總結(jié)成績和經(jīng)驗,增強繁榮發(fā)展高校哲學(xué)社會科學(xué)的自覺和自信
哲學(xué)社會科學(xué)是人們認(rèn)識和改造世界、推動社會進(jìn)步的強大思想武器,哲學(xué)社會科學(xué)的研究能力是文化軟實力和綜合國力的重要組成部分。我們黨歷來高度重視哲學(xué)社會科學(xué),以毛澤東、鄧小平、江澤民同志為核心的黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體,始終把哲學(xué)社會科學(xué)作為推進(jìn)革命、建設(shè)、改革的重要力量。黨的十六大以來,以胡錦濤同志為總書記的黨中央從中國特色社會主義發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,把繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)作為重大而緊迫的任務(wù)進(jìn)行謀劃部署,頒布了《關(guān)于進(jìn)一步繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)的意見》,啟動實施了馬克思主義理論研究和建設(shè)工程,極大地推動了我國哲學(xué)社會科學(xué)的繁榮發(fā)展。
高校是我國哲學(xué)社會科學(xué)事業(yè)的主力軍,人才薈萃,智力密集,學(xué)科優(yōu)勢突出,研究力量雄厚。長期以來,高校哲學(xué)社會科學(xué)始終堅持正確方向,緊跟時代步伐,順應(yīng)實踐要求,取得了重要成就,呈現(xiàn)出繁榮活躍的生動局面。一是學(xué)科體系更加完善。建成了一批適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的應(yīng)用學(xué)科、立足學(xué)術(shù)前沿的基礎(chǔ)學(xué)科、符合學(xué)科發(fā)展趨勢的新興交叉學(xué)科,初步形成了門類齊全、布局合理的學(xué)科體系。目前高校哲學(xué)社會科學(xué)共有8大門類、28個一級學(xué)科、400多個二級學(xué)科。二是學(xué)術(shù)成果不斷涌現(xiàn)。推出了一批高水平論著,整理了一批傳統(tǒng)文化典籍,翻譯了一批國外學(xué)術(shù)精品。據(jù)統(tǒng)計,全國哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)域80%以上的研究成果集中在高校。三是服務(wù)能力顯著增強。積極開展重大理論和現(xiàn)實問題研究,僅“十一五”期間就提供咨詢報告、政策建議6萬多份,為黨和政府科學(xué)決策、民主決策提供了重要參考。四是研究隊伍不斷壯大。目前高校哲學(xué)社會科學(xué)教師已達(dá)44萬人,占全國社科力量的三分之二以上,涌現(xiàn)出了一批名師大家和一大批學(xué)科帶頭人及中青年學(xué)術(shù)骨干。五是對外交流日趨活躍。開展多渠道多形式多層次對外交流,加強了與國際上許多高水平大學(xué)、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的合作,擴(kuò)大了我國哲學(xué)社會科學(xué)在世界上的影響。高校哲學(xué)社會科學(xué)的蓬勃發(fā)展,為鞏固馬克思主義的指導(dǎo)地位、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人、提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,發(fā)揮了不可替代的重要作用。
高校哲學(xué)社會科學(xué)在繁榮發(fā)展的實踐中,探索出了一條具有中國特色的創(chuàng)新發(fā)展之路,積累了寶貴經(jīng)驗。一是堅持正確的政治方向,始終把馬克思主義立場觀點方法貫穿于教學(xué)科研全過程,保證哲學(xué)社會科學(xué)健康發(fā)展;二是堅持“二為”方向和“雙百”方針,深化重大問題研究,服務(wù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局;三是堅持理論聯(lián)系實際,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,推動理論創(chuàng)新和理論武裝;四是堅持育人為本、德育為先,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律,促進(jìn)人的全面發(fā)展;五是堅持尊重差異、包容多樣,鼓勵自由探索,提倡健康的學(xué)術(shù)批評;六是堅持改革創(chuàng)新,完善體制機(jī)制,推動協(xié)同創(chuàng)新,促進(jìn)資源共享,激發(fā)學(xué)術(shù)活力。經(jīng)驗彌足珍貴,值得倍加珍惜,要在今后的工作中不斷堅持完善、豐富發(fā)展。
以上成就和經(jīng)驗體現(xiàn)了我們黨繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)的高度自覺與自信,也凝結(jié)著高校哲學(xué)社會科學(xué)工作者的大量心血和智慧。長期以來,廣大高校哲學(xué)社會科學(xué)工作者嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、無私奉獻(xiàn),為哲學(xué)社會科學(xué)繁榮發(fā)展付出了辛勤勞動,為推動教育事業(yè)改革發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。實踐證明,高校哲學(xué)社會科學(xué)隊伍是一支黨和人民完全可以信賴的隊伍。
二、準(zhǔn)確把握形勢,增強繁榮發(fā)展高校哲學(xué)社會科學(xué)的責(zé)任感、使命感和緊迫感
哲學(xué)社會科學(xué)工作始終與黨和國家工作大局、同國際國內(nèi)形勢的發(fā)展緊密聯(lián)系。當(dāng)前,國內(nèi)外形勢正在發(fā)生新的深刻變化,對高校哲學(xué)社會科學(xué)工作提出了新的要求,我們必須充分認(rèn)識、準(zhǔn)確把握。
一是國際格局繼續(xù)深刻調(diào)整,如何更好地掌握發(fā)展主動權(quán),對高校哲學(xué)社會科學(xué)工作提出了新要求。當(dāng)前,世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異,世界各國圍繞發(fā)展主動權(quán)的競爭日趨激烈,傳統(tǒng)大國力求保持領(lǐng)先優(yōu)勢,新興經(jīng)濟(jì)體上升勢頭迅猛,國際力量對比出現(xiàn)新的態(tài)勢。隨著我國綜合國力的顯著增強和對外開放的不斷擴(kuò)大,我們同世界的聯(lián)系日益緊密,越來越走到國際舞臺的前沿,不可避免地牽動國際利益格局的變化??梢灶A(yù)見的是,隨著我們發(fā)展的步伐不斷加快、融入世界的程度日益加深,一方面發(fā)展空間會越來越大,發(fā)展機(jī)遇會越來越多,另一方面受到的外部牽制和阻力也會越來越大,遇到的風(fēng)險和挑戰(zhàn)會越來越多。如何統(tǒng)籌國際國內(nèi)兩個大局,更好地抓住機(jī)遇、應(yīng)對挑戰(zhàn),趨利避害、把握主動;如何用好思想理論武器,更好地建設(shè)中國特色學(xué)術(shù)體系,增進(jìn)國際社會對我國國情、發(fā)展道路、內(nèi)外政策的了解和認(rèn)識;如何提升國家文化軟實力,擴(kuò)大中華文化影響力,推動中華文化“走出去”,成為擺在我們面前的重大而緊迫的課題,迫切需要哲學(xué)社會科學(xué)深入研究和回答。
二是我國現(xiàn)代化建設(shè)已經(jīng)站在新的歷史起點上,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,對高校哲學(xué)社會科學(xué)工作提出了新要求。經(jīng)過新中國成立特別是改革開放以來的不懈奮斗,我國綜合國力顯著增強,已成為全球第二大經(jīng)濟(jì)體,進(jìn)入由大國向強國邁進(jìn)的關(guān)鍵階段。全面建成小康社會,加快建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化強國,讓13億人民共享經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的成果,共享強盛祖國的尊嚴(yán)和光榮,這是一項艱巨而復(fù)雜的重大任務(wù),在前進(jìn)的道路上也必然會遇到各種各樣的矛盾和問題。當(dāng)前,最突出的就是要破除制約科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制障礙,解決經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中存在的不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)的問題,努力提升發(fā)展的質(zhì)量和效益。這就要求哲學(xué)社會科學(xué)準(zhǔn)確把握基本國情和發(fā)展的階段性特征,深刻分析發(fā)展中面臨的新情況新問題,特別是要深入研究轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生的重大課題,深入研究經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)協(xié)調(diào)推進(jìn)的重大問題,更好地提供政策建議、理論依據(jù)和咨詢服務(wù),為推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供理論支持。
三是黨所處的執(zhí)政環(huán)境發(fā)生深刻變化,推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新,提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,對高校哲學(xué)社會科學(xué)工作提出了新要求。我們黨走過了90年的奮斗歷程,在全國執(zhí)政62年,目前所處的內(nèi)外環(huán)境與以前相比,已發(fā)生了歷史性的變化,面臨著復(fù)雜嚴(yán)峻的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟(jì)考驗和外部環(huán)境考驗,黨的自身建設(shè)任務(wù)更加艱巨和繁重,迫切需要加強黨的理論創(chuàng)新,進(jìn)一步推進(jìn)馬克思主義中國化、時代化、大眾化,用發(fā)展著的馬克思主義來指導(dǎo)黨的建設(shè),使我們黨能夠不斷增強執(zhí)政能力、永葆先進(jìn)性,更好地領(lǐng)導(dǎo)中國特色社會主義事業(yè)從勝利邁向更大勝利。這就要求哲學(xué)社會科學(xué)認(rèn)真研究和總結(jié)黨的建設(shè)經(jīng)驗,研究我們黨治國理政的客觀規(guī)律,進(jìn)一步探索新形勢下加強黨的建設(shè)的有效途徑和方法,以更多有價值的研究成果,推動黨的建設(shè)不斷取得新成就。
四是社會結(jié)構(gòu)和利益格局深刻變動,人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性和差異性不斷增強,用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮,對高校哲學(xué)社會科學(xué)工作提出了新要求。當(dāng)前我國已進(jìn)入改革關(guān)鍵期和矛盾凸顯期,不同階層、不同群體和社會成員之間的利益關(guān)系更加復(fù)雜,人們的行為選擇日趨多樣,社會思想更加活躍。特別是現(xiàn)代信息科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,帶來了信息傳播方式的深刻變革,互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體已經(jīng)成為思想文化的傳播地和社會輿論的放大器,這一方面是社會發(fā)展的一個趨勢和表現(xiàn),另一方面客觀上也對我們凝聚社會共識、促進(jìn)社會和諧、加強社會管理提出了新的要求。這就要求哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)揮自身的獨特價值,進(jìn)一步推動社會主義核心價值體系建設(shè),探索提煉體現(xiàn)民族性、富有時代性、突出大眾性的有效載體和表達(dá)方式,增強社會主義核心價值體系的感召力、親和力和影響力;積極研究社會關(guān)注的熱點難點問題,作出科學(xué)的、令人信服的闡釋,多做解疑釋惑、澄清誤區(qū)的工作,正確引導(dǎo)社會輿論,堅定人們同舟共濟(jì)、開創(chuàng)未來的信心;既尊重差異、包容多樣,又積極探索引領(lǐng)社會思潮的有效途徑,在多元中立主導(dǎo),在多樣中謀共識,在多變中把方向,鞏固和發(fā)展積極健康向上的主流意識形態(tài),筑牢全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ)。
五是我國已進(jìn)入從教育大國向教育強國邁進(jìn)的歷史新階段,推進(jìn)教育事業(yè)內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,對高校哲學(xué)社會科學(xué)工作提出了新要求。在全黨全社會共同努力下,我國教育事業(yè)取得了舉世矚目的偉大成就,開辟了中國特色社會主義教育發(fā)展道路,建成了世界最大規(guī)模的教育體系,保障了億萬人民群眾受教育的權(quán)利。同時也要看到,目前我國教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需求和人民群眾的期盼還存在一定差距,教育觀念和人才培養(yǎng)模式相對落后,內(nèi)容方法比較陳舊,教育體制機(jī)制不活,教育質(zhì)量和水平還不夠高。如何按照“三個面向”的要求,適應(yīng)全面建設(shè)小康社會、建設(shè)創(chuàng)新型國家的需要,加快推動教育事業(yè)改革發(fā)展,需要做的工作很多,需要研究回答的問題也很多。這就要求高校哲學(xué)社會科學(xué)圍繞促進(jìn)人的全面發(fā)展這個根本要求,深入研究促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量、深化人才培養(yǎng)體制和管理體制改革等重大問題,積極探索教育內(nèi)涵式發(fā)展的新思路、新辦法和新途徑,為加快實現(xiàn)向教育強國和人力資源強國的轉(zhuǎn)變作出積極的理論貢獻(xiàn)。
面對世情、國情、黨情、社情、教情的深刻變化,高校哲學(xué)社會科學(xué)工作還存在一些不適應(yīng),如科研創(chuàng)新機(jī)制有待進(jìn)一步完善,社會服務(wù)價值有待進(jìn)一步拓展,育人功能有待進(jìn)一步增強,國際學(xué)術(shù)影響力和話語權(quán)有待進(jìn)一步提升,人才隊伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強等,迫切需要在實踐中加以改進(jìn)。高校哲學(xué)社會科學(xué)工作者要進(jìn)一步增強責(zé)任感、使命感和緊迫感,以創(chuàng)新的理念、開闊的思路、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和扎實的工作,不斷開創(chuàng)高校哲學(xué)社會科學(xué)繁榮發(fā)展新局面。
三、明確目標(biāo)任務(wù),深入推進(jìn)高校哲學(xué)社會科學(xué)繁榮發(fā)展
最近,中辦、國辦轉(zhuǎn)發(fā)了《教育部關(guān)于深入推進(jìn)高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)繁榮發(fā)展的意見》,提出了繁榮發(fā)展高校哲學(xué)社會科學(xué)的總體目標(biāo)、工作方針和主要任務(wù),為推進(jìn)高校哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展提供了行動綱領(lǐng)。為貫徹兩辦文件,教育部、財政部聯(lián)合印發(fā)了《高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)繁榮計劃(2011—2020年)》,教育部研究制定了《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)研究評價的意見》、《高等學(xué)校人文社會科學(xué)重點研究基地建設(shè)計劃》、《高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)“走出去”計劃》等配套文件,要認(rèn)真抓好落實。
深入推進(jìn)高校哲學(xué)社會科學(xué)繁榮發(fā)展,必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會精神,解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),以建設(shè)具有中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的哲學(xué)社會科學(xué)為根本任務(wù),大力推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),全面提升人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新的能力和水平,加快建設(shè)高校哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新體系,為全面建設(shè)小康社會、推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出新的更大貢獻(xiàn)。
(一)圍繞研究闡釋中國特色社會主義道路、理論和制度,大力推動實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新。隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的成功推進(jìn),我國的發(fā)展理念、發(fā)展經(jīng)驗和發(fā)展道路受到越來越廣泛的關(guān)注。特別是近年來,我們奮力抗擊汶川地震等重大自然災(zāi)害,成功舉辦北京奧運會、上海世博會等重大國際盛會,成功應(yīng)對國際金融危機(jī)沖擊,更是贏得世人的矚目和盛贊。為什么中國經(jīng)濟(jì)能夠保持長期平穩(wěn)較快發(fā)展?為什么改革開放的當(dāng)代中國在推進(jìn)現(xiàn)代化的進(jìn)程中,能用幾十年時間走了西方發(fā)達(dá)國家上百年的路?為什么一個擁有13億人口的大國有如此強大的凝聚力向心力?這些問題不僅國際社會比較關(guān)心,國內(nèi)廣大干部群眾也希望能夠得到更加深入透徹的理論闡釋和回答。高校哲學(xué)社會科學(xué)要圍繞國際社會和人民群眾關(guān)注的重大理論和實踐問題,以參與和推進(jìn)馬克思主義理論研究和建設(shè)工程為重要抓手,堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的指導(dǎo),加強有針對性、有說服力的理論研究和闡釋,特別是要深入研究闡釋中國特色社會主義道路的歷史必然性和強大生命力,深刻闡釋中國特色社會主義道路是中國共產(chǎn)黨總結(jié)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律,借鑒人類文明有益成果,立足本國國情,在中華民族偉大復(fù)興征程上進(jìn)行的成功探索,是我國實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的必由之路,是創(chuàng)造人民美好生活的必由之路,增強廣大師生和人民群眾走中國特色社會主義道路的自覺性和堅定性;深入研究闡釋中國特色社會主義理論體系的時代背景、科學(xué)內(nèi)涵和根本要求,深刻闡釋中國特色社會主義理論體系是我們黨堅持馬克思主義基本原理,積極推進(jìn)馬克思主義中國化、時代化、大眾化的重大理論創(chuàng)新,是指導(dǎo)黨和人民沿著中國特色社會主義道路實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確理論,增強廣大師生和人民群眾用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)工作的自覺性和堅定性;深入研究闡釋中國特色社會主義制度是我們黨推動社會主義制度自我完善和發(fā)展的偉大成果,是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的根本制度保障,具有巨大的優(yōu)越性和偉大的創(chuàng)造性,增強廣大師生和人民群眾堅持中國特色社會主義制度的自覺性和堅定性。要適應(yīng)不斷發(fā)展的時代背景和要求,深入研究、及時回答實踐提出的新課題,積極推進(jìn)實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新,不斷豐富我國哲學(xué)社會科學(xué)的學(xué)術(shù)思想和理論體系,切實增強理論的前瞻性、科學(xué)性和指導(dǎo)性,為中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展提供堅實的理論支撐。
(二)圍繞培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,強化高校哲學(xué)社會科學(xué)的育人功能。高校的根本使命是培養(yǎng)人才,高校哲學(xué)社會科學(xué)工作只有把“育人”這件大事抓好,才能更好地體現(xiàn)自身價值。當(dāng)前時代的發(fā)展和形勢的變化,以及新生代“獨生子女”群體特征的日益凸顯,都給育人工作帶來了新的挑戰(zhàn)。高校哲學(xué)社會科學(xué)要緊緊圍繞新形勢下培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人這一戰(zhàn)略主題,緊密結(jié)合學(xué)生實際,創(chuàng)新理念,落實措施,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。一要充分發(fā)揮哲學(xué)社會科學(xué)在堅定理想信念和提升道德品質(zhì)等方面的重要作用。要把社會主義核心價值體系融入哲學(xué)社會科學(xué)教育教學(xué)全過程,幫助學(xué)生牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,切實用社會主義核心價值體系武裝學(xué)生頭腦。要加強馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。要加強道德和法制教育,加強人文社會科學(xué)的知識傳授和教育熏陶,促進(jìn)學(xué)生在德智體美相互促進(jìn)、有機(jī)融合中實現(xiàn)全面發(fā)展。二要深化哲學(xué)社會科學(xué)教育教學(xué)改革。要遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律,推進(jìn)理論教學(xué)與實踐教學(xué)相結(jié)合,完善科學(xué)研究與教育教學(xué)良性互動機(jī)制,推動優(yōu)秀科研成果及時向教育教學(xué)轉(zhuǎn)化,全面提高人才培養(yǎng)水平。三要完善思想政治理論課教學(xué)體系。思想政治理論課是高校哲學(xué)社會科學(xué)工作的重要組成。要不斷完善教材體系,加強課程建設(shè),創(chuàng)新教學(xué)方法手段,健全質(zhì)量測評體系,增強教學(xué)的針對性、實效性和吸引力,努力把思想政治理論課打造成為學(xué)生真心喜愛、終身受益的優(yōu)秀課程。
(三)圍繞建設(shè)哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新體系,不斷推進(jìn)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)觀點和科研方法創(chuàng)新。建設(shè)哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新體系,是繁榮發(fā)展高校哲學(xué)社會科學(xué)的內(nèi)在要求。當(dāng)前,關(guān)鍵是要在提高科研質(zhì)量和創(chuàng)新能力上下功夫,著力推進(jìn)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)觀點和科研方法“三大創(chuàng)新”。一要以學(xué)科體系創(chuàng)新為基礎(chǔ),發(fā)揮馬克思主義理論學(xué)科的引領(lǐng)作用,重點扶持基礎(chǔ)學(xué)科,切實加強應(yīng)用學(xué)科,積極發(fā)展交叉學(xué)科,著力培育新興學(xué)科,逐步形成具有時代特點、結(jié)構(gòu)合理、門類齊全的哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系。二要以學(xué)術(shù)觀點創(chuàng)新為核心,堅持以發(fā)展著的馬克思主義為指導(dǎo),立足世界發(fā)展的大勢拓展創(chuàng)新視野,立足現(xiàn)代化建設(shè)的豐富實踐激發(fā)創(chuàng)新思維,立足人類文明的發(fā)展歷史汲取創(chuàng)新養(yǎng)分,不斷提出學(xué)術(shù)新觀點,創(chuàng)造學(xué)術(shù)新思想,開辟理論新境界,永葆哲學(xué)社會科學(xué)的旺盛生命力。三要以科研方法創(chuàng)新為手段,堅持理論聯(lián)系實際,深入基層、深入群眾、深入生活,傾聽群眾聲音,了解群眾意愿,善于從實踐中發(fā)現(xiàn)和解決問題,改變從理論到理論、從書本到書本的科研模式。要吸收借鑒自然科學(xué)的研究方法,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),不斷提高研究的科學(xué)化水平。
(四)圍繞促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,著力提升高校哲學(xué)社會科學(xué)的社會服務(wù)水平。哲學(xué)社會科學(xué)的價值不僅體現(xiàn)在知識創(chuàng)新和學(xué)術(shù)創(chuàng)新上,更體現(xiàn)在滿足人民群眾的精神文化需求、推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展上。加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,是中央立足我國基本國情和發(fā)展階段性特征作出的重大戰(zhàn)略部署,是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主題主線,也是高校哲學(xué)社會科學(xué)圍繞中心、服務(wù)大局的主題主線。一要針對制約經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的突出矛盾和問題,發(fā)揮哲學(xué)社會科學(xué)各個領(lǐng)域的學(xué)科優(yōu)勢,深入研究經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)培育、縮小分配差距、保障和改善民生、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、生態(tài)文明建設(shè)、社會管理創(chuàng)新等重大課題,拿出有針對性、有分量的研究報告和對策建議,為黨和政府決策提供參考和依據(jù),切實發(fā)揮思想庫和智囊團(tuán)作用。二要著眼黨和人民事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展,整合高校哲學(xué)社會科學(xué)研究力量,合理布局,優(yōu)化結(jié)構(gòu),防止低水平重復(fù)建設(shè),打造一批研究基地和具有專業(yè)優(yōu)勢的智庫,促進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新,加強對全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性問題的研究,加快研究成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用,更好地服務(wù)和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。三要按照中央建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的要求,適應(yīng)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的時代需要,組織開展形式多樣的宣傳教育活動,普及哲學(xué)社會科學(xué)知識,提高公眾人文素質(zhì),為實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展奠定堅實的社會基礎(chǔ)。
(五)圍繞增強國家文化軟實力,充分發(fā)揮高校哲學(xué)社會科學(xué)在文化傳承創(chuàng)新中的作用。哲學(xué)社會科學(xué)是國家軟實力的重要內(nèi)容,文化傳承創(chuàng)新是高校的重要功能。繁榮發(fā)展高校哲學(xué)社會科學(xué),必須把文化傳承創(chuàng)新作為義不容辭的重要責(zé)任。一要培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信,弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚中國共產(chǎn)黨人在90年的奮斗歷程中形成的革命傳統(tǒng)文化,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,著力建設(shè)社會主義先進(jìn)文化。二要在借鑒世界各國一切優(yōu)秀文明成果的基礎(chǔ)上,大膽探索,勇于創(chuàng)新,不斷推出更多代表國家水準(zhǔn)、具有世界影響、經(jīng)得起實踐和歷史檢驗的優(yōu)秀成果,激發(fā)全民族的文化創(chuàng)造活力。三要開展與世界多元文化的對話與交流,有選擇、有步驟、有層次地推進(jìn)高校哲學(xué)社會科學(xué)走向世界,善于用他人能夠理解和接受的方式發(fā)出中國聲音,展現(xiàn)我國文明、民主、開放、進(jìn)步的形象,展示中華優(yōu)秀文化的風(fēng)采,為增強國家文化軟實力,推動人類不同文明平等交流、共同進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
四、加強領(lǐng)導(dǎo)、深化改革,努力營造高校哲學(xué)社會科學(xué)持續(xù)健康發(fā)展的良好環(huán)境
當(dāng)前,繁榮發(fā)展高校哲學(xué)社會科學(xué)的任務(wù)和要求已經(jīng)明確,關(guān)鍵是要不折不扣地抓好落實。各級黨委、政府,各高校要貫徹中央要求,增強政治意識、大局意識、憂患意識和責(zé)任意識,進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo)、完善制度、強化管理,把繁榮發(fā)展高校哲學(xué)社會科學(xué)的各項工作做實做好。
(一)切實擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)和推動高校哲學(xué)社會科學(xué)繁榮發(fā)展的責(zé)任。各級黨委、政府要把繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃,納入考核評價體系,健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,加強宏觀指導(dǎo),為高校哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展提供有力支持和保障。各級教育主管部門和高校要把繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)作為落實教育規(guī)劃綱要的一項重要工作,結(jié)合地區(qū)和學(xué)校實際,制定好繁榮發(fā)展高校哲學(xué)社會科學(xué)的規(guī)劃,完善配套政策和實施方案,切實把中央提出的任務(wù)和要求變?yōu)榭刹僮鞯墓ぷ鞔胧R訌妼Ω咝U軐W(xué)社會科學(xué)的學(xué)術(shù)引導(dǎo)和管理,堅持馬克思主義在哲學(xué)社會科學(xué)教學(xué)研究中的指導(dǎo)地位不動搖,堅持學(xué)術(shù)研究無禁區(qū),講授宣傳有紀(jì)律,確保高校哲學(xué)社會科學(xué)健康發(fā)展。要關(guān)心高校哲學(xué)社會科學(xué)工作者的學(xué)習(xí)、工作和生活,聽取他們的意見和建議,調(diào)動他們投身哲學(xué)社會科學(xué)事業(yè)的積極性主動性創(chuàng)造性。
(二)深化高校哲學(xué)社會科學(xué)科研體制機(jī)制改革。改革的核心是解決好科研與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展緊密結(jié)合的問題,目標(biāo)是建立適應(yīng)中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展需要、符合哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展規(guī)律的現(xiàn)代科研體制機(jī)制。一要推進(jìn)科研管理體制和組織形式改革,按照指導(dǎo)監(jiān)督有力、管理科學(xué)規(guī)范、責(zé)權(quán)關(guān)系明晰、開放合作有序、組織運行高效的原則,建立高校與政府部門、企事業(yè)單位和其他社會力量有效互動的科研合作和組織新模式。要促進(jìn)團(tuán)隊合作與自由探索相結(jié)合,既有效促進(jìn)協(xié)同攻關(guān),又充分發(fā)揮個人積極性。要完善學(xué)術(shù)決策機(jī)制,加強高校學(xué)術(shù)委員會建設(shè),充分發(fā)揮其在學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)評價和學(xué)術(shù)發(fā)展中的重要作用。二要確立質(zhì)量第一的評價導(dǎo)向,以服務(wù)國家需要、弘揚先進(jìn)文化、引領(lǐng)學(xué)術(shù)發(fā)展的實質(zhì)性貢獻(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn),更加注重研究成果的學(xué)術(shù)原創(chuàng)性和實際應(yīng)用價值,改變簡單以數(shù)量評價業(yè)績、評價人才的做法,真正建立起符合哲學(xué)社會科學(xué)特點、有利于激勵創(chuàng)新的多元評價體系。三要完善科研經(jīng)費投入和使用機(jī)制,堅持科學(xué)管理、民主管理、依法管理,加強績效評估、審計和社會監(jiān)督,確保經(jīng)費配置和使用公開透明、公平公正,切實提高經(jīng)費使用效益。
(三)加強高校哲學(xué)社會科學(xué)人才隊伍建設(shè)。繁榮發(fā)展高校哲學(xué)社會科學(xué),歸根到底靠人才,靠隊伍。要按照政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的要求,努力建設(shè)一支扎根實踐、勇于創(chuàng)新、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母咝U軐W(xué)社會科學(xué)人才隊伍。一要大力加強馬克思主義理論隊伍建設(shè),著力培養(yǎng)造就一批理論家特別是中青年理論家。二要堅持培養(yǎng)和引進(jìn)并重,造就一批具有國際學(xué)術(shù)影響力的名師大家;依托重大研究項目、重點建設(shè)學(xué)科、重點研究基地,培養(yǎng)學(xué)術(shù)帶頭人和學(xué)術(shù)骨干;下大力氣培養(yǎng)青年學(xué)術(shù)后備力量,培育并長期支持一批高水平創(chuàng)新團(tuán)隊。三要完善培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制,深入開展哲學(xué)社會科學(xué)教學(xué)科研骨干和高校思想政治理論課骨干教師等研修培訓(xùn),幫助教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,增進(jìn)對國情的了解,增強思想政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng);加強教師實踐培訓(xùn),鼓勵和支持高校與地方政府、廠礦企業(yè)、社區(qū)農(nóng)村聯(lián)合建設(shè)社會調(diào)研基地,完善實踐教育機(jī)制,建立健全教師社會調(diào)研、掛職鍛煉等制度,增強教師理論聯(lián)系實際的能力。
(四)加強高校哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)。哲學(xué)社會科學(xué)是出思想、出智慧的學(xué)問,哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)風(fēng)對知識界乃至整個社會的風(fēng)氣都具有重要的示范和引領(lǐng)作用。這也意味著一份沉甸甸的責(zé)任。應(yīng)該說,高校哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)風(fēng)總體是好的,但確實還存在一些不容忽視的問題,造成了不好的影響。加強科研誠信和學(xué)風(fēng)建設(shè),已是迫在眉睫、刻不容緩。要完善教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、懲防結(jié)合、標(biāo)本兼治的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作體系,大力弘揚科學(xué)精神、科學(xué)道德和科學(xué)作風(fēng),將職業(yè)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范和知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)等作為教師培養(yǎng)培訓(xùn)的重要內(nèi)容,作為教師聘任聘用和考核評價的基本要求,嚴(yán)肅查處學(xué)術(shù)不端行為,營造風(fēng)清氣正、和諧奮進(jìn)的良好氛圍,努力把高校哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)域建設(shè)成一方“凈土”。
黨的十七屆六中全會吹響了推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮、建設(shè)社會主義文化強國的號角,高校哲學(xué)社會科學(xué)迎來了前所未有的歷史機(jī)遇。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,求真務(wù)實、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,深入推進(jìn)高校哲學(xué)社會科學(xué)繁榮發(fā)展,為建設(shè)社會主義文化強國作出新的更大貢獻(xiàn)!
(本文為劉延?xùn)|國務(wù)委員在全國高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)工作會議上的講話)