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歐陽建平來我院作教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要專題講座
3月10日,省教育廳副廳長(zhǎng)歐陽建平來我院作教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要專題講座。院領(lǐng)導(dǎo)班子及全體職工聽取了講座,講座由院黨委書記、院長(zhǎng)江暢同志主持。
歐陽建平同志首先對(duì)《湖北省教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的編制背景做了分析,他指出:世界大國(guó)的教育政策的調(diào)整,進(jìn)一步說明了教育對(duì)整個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要影響;而中國(guó)在國(guó)際上的影響力不斷提升,教育的定位問題得到極大關(guān)注,在國(guó)際交流中推薦中國(guó)價(jià)值文化,也需要教育作為重要的媒介。
歐陽建平同志在談到我省教育改革和發(fā)展面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)時(shí)說:我省的歷史地位和區(qū)域地位,為我省的教育奠定了深厚的歷史文化、傳統(tǒng)文化的根基。作為高等人才培養(yǎng)和輸出的重要地區(qū),湖北的教育在全國(guó)的實(shí)力排位具有一定影響力。中等教育管理經(jīng)驗(yàn)影響廣泛,擴(kuò)散到全國(guó);中職教育類別齊全,有一批優(yōu)秀的教師隊(duì)伍;農(nóng)村教師的隊(duì)伍建設(shè)做得卓有成效,在全國(guó)有一定地位。同時(shí),就業(yè)難,義務(wù)教育不均衡,擇校收費(fèi)管理等問題也是我省面臨的困難和挑戰(zhàn),如何滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,應(yīng)對(duì)人民群眾對(duì)教育公平的強(qiáng)烈要求,對(duì)教育改革和人才培養(yǎng)的期待仍是當(dāng)前的重要問題。
歐陽建平同志在對(duì)《湖北省教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的指導(dǎo)思想、發(fā)展戰(zhàn)略和工作方針做具體分析時(shí)強(qiáng)調(diào):我省制定的工作方針:優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公正、提高質(zhì)量、服務(wù)社會(huì)是具有湖北特色的。其中服務(wù)社會(huì)是針對(duì)我省的教育特點(diǎn)以及今后教育對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用而提出的,具有積極意義。
歐陽建平同志還對(duì)《湖北省教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的基本架構(gòu)和主要章節(jié)做了介紹,對(duì)綱要確定的主要任務(wù)做了細(xì)致解讀。其中,對(duì)學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段教育、職業(yè)教育、高等教育、教育體制改革等重要問題都做了詳細(xì)的分析,并強(qiáng)調(diào)了與我院工作相關(guān)的兩項(xiàng)考試的改革問題。他提出:省教育考試院在建立全省高中階段統(tǒng)一招生平臺(tái)工作中要做好指導(dǎo)考試,進(jìn)行培訓(xùn),開展研究,進(jìn)行題庫建設(shè),試卷印制等方面工作,進(jìn)一步從政策上對(duì)考試進(jìn)行規(guī)范引導(dǎo)。
最后,歐陽建平同志對(duì)我院職工如何貫徹綱要精神提出了具體要求。他提出:第一關(guān)鍵是要落實(shí),要做好任務(wù)的分解和職責(zé)的明確;第二是要按照思路方案化,方案項(xiàng)目化的要求,來制定工作的執(zhí)行計(jì)劃,切實(shí)安排好年度的工作計(jì)劃;第三是要加強(qiáng)督促檢查,不斷總結(jié)研究來確保規(guī)劃綱要所制定的戰(zhàn)略目標(biāo)圓滿實(shí)現(xiàn)。
(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)記錄整理)