高考成績成為學生隱私嚴禁公布 

　　本報濟南1月22日電(記者趙秋麗 通訊員李青、王艷平)近日,記者從山東省中小學素質教育工作會議上了解到,為了改變以升學考試分數作為唯一錄取標準的做法,山東決定在初中實施學生綜合素質評價制度,同時深化高中階段學校招生制度。

　　據了解,學業(yè)考試和基礎性發(fā)展目標等是初中綜合素質評價制 度的主要內容。學業(yè)考試可根據考試的具體內容采用紙筆測驗、聽力測試及口試、實驗操作等多種形式,紙筆測驗也可采取閉卷、開卷或開閉卷結合等不同形式。提倡使用等級制表達學業(yè)考試成績,任何單位和個人不得以任何形式根據考試成績給學校和學生排隊或公布名次。

 
　　中學生基礎性發(fā)展目標科學評價制度內容包括學生的道德品質、公民素養(yǎng)、學習能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現等六個方面,評價結果包括等級和綜合評語兩部分?；A性發(fā)展目標評價要在上級教育行政部門的指導和監(jiān)督下,由學校組織實施,一個學期或一個學年為一個評定時段。

　　為改變“一考定終身”的弊端,山東省還出臺了一系列措施深化高中階段學校招生制度改革。首先,學業(yè)考試成績成為高中階段錄取新生的主要依據。實行學業(yè)考試制度后,山東各市將取消高中階段學校招生考試,初中學校也將不另行組織畢業(yè)考試。同時,山東各市將以綜合素質評價結果作為錄取新生的依據。普通高中可以以學業(yè)考試成績?yōu)橹?將學生基礎性發(fā)展目標評價等級作為重要參考錄取新生,也可以將學生基礎性發(fā)展目標評價等級作為高中錄取新生的限定條件。

　　本報濟南1月22日電(記者趙秋麗通訊員李青、王艷平)高考成績將成為學生隱私,任何單位不得公布;繼續(xù)落實高考招生報名社會化;將高中正常教學行為和學生參加高校招生考試區(qū)分開來……這是記者日前在山東省中小學素質教育工作會議上了解到的。

　　“我們要按照有利于高校選拔新生、有利于高中實施素質教育、有利于推進高中課程改革的原則,穩(wěn)步推進高校招生制度改革。”山東省副省長黃勝在會議上強調。記者了解到,山東省將加大改革創(chuàng)新力度,促進學校經常性評價和考試選拔對素質教育的正面導向作用。

　　2008年,山東將繼續(xù)落實高考招生報名社會化,禁止有關錄取數量的考核、獎勵與公布,將高中正常教學行為和學生參加高校招生考試區(qū)分開來,減輕學校的升學壓力。省教育廳、考試院要采取措施保護考生的個人隱私,除通知考生本人和相關錄取單位外,不得將考生信息提供給任何非相關單位和個人。

　　有關專家認為,高考成績嚴禁排名公布,從根本上解決各地存在的高中學校炒作高考錄取率的辦法,高考成績成為考生的個人隱私。